บันทึกอนุทิน

วัน/เดือน/ปี  9  มกราคม  2557

ครั้งที่  6  เวลาเรียน  8:30 - 12:20

เวลาเข้าสอน  8:30  เวลาเข้าเรียน  8:30  เวลาเลิกเรียน  12:20

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

         วันนี้ได้เรียนภาคปฏิบัติอย่างเดียว ในคาบเรียนอาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน แล้วอาจารย์ก็แจกกระดาษให้กลุ่มละ 1 แผ่น แจกสีไม้ สีเมจิก กาว  กรรไกร  แบบรูปทรงเรขาคณิตและกบเหลาดินสอ  อาจารย์ก็ให้นักศึกษาช่วยกันแต่งนิทานเกี่ยวกับรูปทรงคณิตศาสตร์  พอทุกคนช่วยกันแต่งนิทานจนเสร็จแล้วก็ช่วยกันตั้งชื่อเรื่องนิทาน  นิทานเรื่องนี้มีชื่อเรื่องว่า  สามเกลอเจอแก๊ส

โดยมีเนื้อเรื่องดังนี้  กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า  สามเหลี่ยม  สี่เหลี่ยม  และวงกลม  ทั้งสามคนมีบุคลิกที่แตกต่างกัน  เจ้าสามเหลี่ยมมีอารมณ์ที่ขี้โมโห  เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง  และเจ้าวงกลมเป็นคนเจ้าชู้  วันหนึ่งเพื่อนสามคนนี้ได้ออกไปเที่ยวผับกัน  แต่พอเข้าไปแล้วเจ้าสามเหลี่ยมก็รู้สึกหงุดหงิด เพราะ กในผับเสียงดัง  เจ้าสี่เหลี่ยมก็อยู่เฉยๆ  ส่วนเจ้าวงกลมก็มัวแต่จีบสาว  คนในผับกำลังเคาท์ดาวน์กันอยู่  อยู่ๆก็มีแก๊สน้ำตาถูกโยนเข้ามาในผับ  เจ้าสี่เหลี่ยมก็เลยเป่านกหวีด  เพื่อบอกให้เพื่อนๆอยู่ในความสงบ  เจ้าวงกลมตะโกนบอกเพื่อนให้เอาผ้าปิดจมูก  เจ้าสามเหลี่ยมวิ่งไปจับคนที่ขว้างแก๊สน้ำตา  แล้วทุกคนก็ทยอยกันออกไปจากผับ  และทุกคนก็แยกย้ายกันกลับบ้านอย่างปลอดภัย

          ต่อมาอาจารย์ก็ได้ทำการแบ่งหน้า เพื่อที่จะให้นักศึกษาแบ่งกันวาดรูป ระบายสีและเขียนนิทานตามกลุ่มที่ได้เลือกไว้  ซึ่งแบ่งได้ทั้งหมด 9 หน้า ก็จะได้ทั้งหมด 9 กลุ่ม  กลุ่มของดิฉันได้ทำหน้าที่ 2

ซึ่งเป็นหน้าแรกของเนื้อหา  ดังนี้  กาลครั้งหนึ่งมีเพื่อนสามสหายชื่อว่า  สามเหลี่ยม  สี่เหลี่ยม  และวงกลม   ทั้งสามคนมีบุคลิกที่แตกต่างกัน  เจ้าสามเหลี่ยมมีอารามณ์ที่ขี้โมโห  เจ้าสี่เหลี่ยมเป็นคนใจกว้าง  และเจ้าวงกลมเป็นคนเจ้าชู้ค่ะ  หลังจากที่ทุกกลุ่มทำหน้านิทานของตัวเองเสร็จแล้ว  อาจารย์ก็ให้ตัวแทนของแต่ละกลุ่มออกมาหน้าชั้นเรียนพร้อมกับผลงานของกลุ่มตัวเอง และอ่านเนื้อหานิทานของกลุ่มของตัวเองค่ะ

                                                 

                                                   เนื้อหานิทานที่ทุกคนช่วยกันแต่งค่ะ

                                       

                                              ทุกคนช่วยกันทำงานอย่างขยันขันแข็งค่ะ

                                       

                                                            ผลงานของกลุ่มดิฉันค่ะ

                                       

                                                              รวมผลงานทุกกลุ่มค่ะ

การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์

      1.  สามารถนำสื่อชิ้นนี้ไปใช้สอนเด็กปฐมวัยได้จริงในอนาคต

      2.  สามารถสอนเด็กปฐมวัยให้รู้จักรูปร่างเรขาคณิตได้จากสื่อชิ้นนี้

      3.  สามารถผลิตสื่อขึ้นมาเอง แล้วนำไปขายเพื่อหารายได้พิเศษได้

      4.  สามารถสอนให้เด็กปฐมวัยผลิตหนังสือนิทานอย่างง่ายได้ด้วยตนเองจากสื่อชิ้นนี้