วัน/เดือน/ปี 12 ธันวาคม 2556
ครั้งที่ 5 เวลาเรียน 8:30 - 12:20
เวลาเข้าสอน 8:30 เวลาเข้าเรียน 8:30 เวลาเลิกเรียน 12:20
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
วันนี้ได้รับความรู้ในเรื่อง เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์ เรื่อง คุณภาพของเด็กเมื่อจบการศึกษาปฐมวัย ซึ่งมีดังนี้
1. มีความคิดเชิงคณิตศาสตร์ - เข้าใจหลักการนับ รู้ค่าของจำนวน จำนวนนับ 1-20 เป็นต้น
2. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงินและเวลา - เรียงลำดับ วัดน้ำหนัก
3. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานทางเรขาคณิต - รูปเรขาคณิตสามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ
4. มีความรู้ความเข้าใจแบบรูปของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด สีที่สัมพันธ์อย่างใดอย่างหนึ่ง
5. มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลในรูปแผนภูมิอย่างง่าย
6. มีทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น
ต่อมาได้รับความรู้เรื่อง สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ ว่าเด็กปฐมวัยควรที่จะเรียนคณิตศาสตร์เกี่ยวกับเรื่องอะไรบ้าง ดังนี้
สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
- จำนวน...การเรียงลำดับจำนวน การเปรียบเทียบจำนวน การใช้จำนวนบอกปริมาณที่ได้จากการนับ
- การรวมและการแยกกลุ่ม...ความหมายของการรวม ความหมายของการแยก เป็นต้น
สาระที่ 2 การวัด
- ความยาว น้ำหนักและปริมาตร...การเปรียบเทียบ/การวัด/การเรียงลำดับความยาว การตวง เป็นต้น
- เงิน...ชนิดและค่าของเงิน เหรียญและธนบัตร
- เวลา...ช่วงเวลาในแต่ละวัน ชื่อวันในสัปดาห์และคำที่ใช้บอกเกี่ยวกับวัน
สาระที่ 3 เรขาคณิต
- ตำแหน่ง ทิศทางและระยะทาง...การบอกตำแหน่ง ทิศทางและระยะทางของสิ่งต่างๆ
- รูปเรขาคณิตสามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ...ทรงกลม กรวย รูปวงกลม รูปสี่เหลี่ยม เป็นต้น
สาระที่ 4 พีชคณิต
- แบบรูปและความสัมพันธ์...แบบรูปของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด
สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
- การเก็บรวบรวมข้อมูลและการนำเสนอ...การนำเสนอข้อมูลในรูปแผนภูมิอย่างง่าย
สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
- การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ
ในภาคปฏิบัตินั้นอาจารย์ก็แจกกระดาษเอ4ให้นักศึกษาคนละ 1 แผ่น แล้วก็ให้นักศึกษาออกมาหยิบกระดาษสี กาว สีไม้และสีเมจิกที่หน้าห้อง แล้วอาจารย์ก็ให้นักศึกษาเลือกตัดกระดาษเป็นรูปวงกลม สามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยมมาคนละ 1 รูป หรือถ้าใครอยากทำ 2 รูปก็ทำได้ พอเลือกรูปทรงที่ต้องการแล้ว ก็นำกระดาษรูปทรงที่เราตัดมาทากาว แล้วแปะลงไปในกระดาษที่อาจารย์แจกให้ ต่อมาอาจารย์ก็ให้นักศึกษาทุกคนวาดรูปสัตว์อะไรก็ได้ โดยต้องวาดต่อเติมจากรูปทรงที่เราแปะไว้ที่กลางกระดาษจะวาดแต่หน้าสัตว์หรือจะวาดทั้งตัวก็ได้ เสร็จแล้วระบายสีตกแต่งให้สวยงาม ดิฉันเลือกรูปวงกลม ทำเป็นหมีค่ะพอทุกคนทำผลงานเสร็จแล้วอาจารย์ก็ถ่ายรูปทุกคนคู่กับผลงานเก็บไว้เป็นที่ระลึกค่ะ
หมีน้อยจากรูปวงกลมค่ะ
การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์
1. สามารถนำกิจกรรมที่ได้ทำในวันนี้ไปใช้สอนเด็กปฐมวัยได้ในชีวิตจริง
2. สามารถนำสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ไปใช้สอนเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกต้องตามเกณฑ์
3. กิจกรรมในวันนี้ช่วยสอนให้เด็กปฐมวัยรู้จักรูปทรงเรขาคณิตต่างๆค่ะและสามารถส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น